Haydee Gaxiola

De manera híbrida, se llevó a cabo el pasado 10 de septiembre la presentación de la revista Iberoamerican Journal of Health and Social Research, un proyecto editorial que se realiza en consorcio entre la Universidad de Sonora y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.

Por parte de la universidad colaboradora, participaron Ludy Alexandra Vargas Torres, Decana de la Facultad de Ciencias de la Salud; Sonia Milena Suárez Figueroa, directora de la Escuela de Psicología, Fernanda Barreras Sánchez, directora de la escuela de enfermería, Ana Yervid Rodríguez Sáenz, directora de la Escuela de Posgraodos y docentes líderes de grupos de investigación.

Este evento marcó el inicio de un proyecto editorial con gran potencial de intercambio de ideas y la construcción de saberes compartidos, y celebra el compromiso con la investigación, la divulgación del conocimiento y el avance académico en ambas instituciones.

Unen esfuerzos

Libia Yanelli Yánez Peñúñuri, directora editorial de la revista, aseveró que esta publicación se hace en consorcio internacional con la UPTC y Unison con el objetivo de ser un medio de comunicación científica de acceso abierto en áreas de las Ciencias Sociales, humanidades y la salud, con enfoque internacional y periodicidad cuatrimestral en diferentes idiomas.

“Los idiomas oficiales de esta revista son español, inglés y portugués, es la primera en su estilo en la Universidad de Sonora, y con un consorcio internacional, eso nos llena de orgullo. Nace hace dos años en un proyecto de colaboración con la doctora Yolima Bolívar, doctora Nancy Ramírez, el doctor Arturo Martínez y una servidora”, dijo.

En su mensaje, agradeció a todo el equipo de trabajo internacional, a Susana Angélica Pastrana Corral, Jefa del Departamento de Ciencias Sociales, quien ha impulsado este proyecto, así como, miembros de la Academica de Metodología y Estudios Sociales que participan en el comité editorial y a cada uno de los involucrados en el proyecto, compartió que a la fecha se han publicado dos números de la revista en los cuales participan artículos en español y portugués de universidades nacionales e internacionales.

Por su parte, Pastrana Corral resaltó la importancia de este proyecto, el cual, dijo, vendrá a compartir las investigaciones científicas más avanzadas gracias a su periodicidad y calidad educativa con la que cuenta cada uno de los colaboradores de la misma.

“No es una revista más, invito a que todos junto con sus maestros que tienen la experiencia y calidad educativa suficiente para realizar proyectos de investigación, porque esta revista lo que hace es informarnos de manera periódica los avances y el progreso de la ciencia. Podremos compartir de diferentes países avances en cualquiera de nuestras áreas o disciplinas”.

En la Sala Audiovisual del campus Caborca, estuvieron también Federico Hans Hagelsieb, Luis Alonso Hagelsieb Dórame, y Zulema de la Caridad Matos Columbié, editores invitados, así como demás docentes del campus y estudiantes.

Vargas Torres explicó que los desafíos como universidades es seguir informando con evidencias de las prácticas en los docentes, estudiantes y profesionales de la salud, e invitó a los futuros autores en que confíen en sus editores y deseó lo mejor en este nuevo reto académico.

Para finalizar, se brindó una interesante conferencia magistral titulada “Impulsando el proceso editorial y su visibilidad”, por parte de Francisco Javier Rodríguez Díaz, docente de la Universidad de Oviedo, España.

Yolima Bolívar Suárez, Directora adjunta de la revista, expuso que con este proyecto se le apuesta por el pensamiento crítico, la innovación y el compromiso con el impacto social y humano en estas diferentes disciplinas.

“Este esfuerzo no solo es un espacio para difusión del conocimiento, sino un compromiso con el avance de nuestra sociedad, confiamos que esta revista sea un motor de diálogo académico y reflexión de cambio. Hemos establecido una categoría especial para artículos de naturaleza tipo meta análisis y cartas al editor que son un espacio importante”, dijo.

Ejes de publicación

Esta revista consta de cuatro distintos ejes, algunos de ellos son Estudios de políticas públicas y salud colectiva, Psicología aplicada, y función formadora de la educación para la comprensión de los fenómenos sociales.

Para finalizar la reunión, el docente Arturo Martínez, realizó una breve presentación de cada uno de los dos números publicados anteriormente, destacando que se encuentra disponible una convocatoria abierta para que envíen sus textos, los cuales serán arbitrados por el equipo de expertos que acompañarán al autor, a través de https://iberoamericanjournal.unison.mx